《滚烫人生》剧情简介
几位家长似儿科医生刚要给家属好好讲课郝大少忽然转个身面向谢婉莹同学说:我记得你你在电视里出现过你当时在现场吗你对我侄子做过什么吗唰的谢婉莹亲眼见着除了神仙哥...临床时间给的不多不可能让医生讨论上一天该处理的要及时处理之所以要进行这场讨论一方面医院有教学任务在病人病情允许的条件下要组织学生积极讨论病例这同样有利于给...
肺被压缩比例的结果出炉同样是为了达到这个目的作为对患者开展治疗的医学证据医生是不能在没证没据的情况下给病人做治疗的要用什么手段如何治治到哪种...
《滚烫人生》相关评论
鱼饼
1.毕竟是命题作文滚烫人生无法做到辩证、思辨就只能制造粗糙的二元对立正面人物激情澎湃正气凛然反面人物则是漫画式的、小丑式的拙劣有点保林青山年代的风格乍一看还以为是低幼向纪录片 2.杰出的镜头语言与生活化、细节化的人物表现掩盖了很多不足CPC的法统、背景以及筚路蓝缕的历程讲述的还是浅易明白 3.无论艺术水平高低新时代确实需要这样提提气的片子以斗争求团结则团结存以妥协求团结则团结亡
非闇
3.4星罗生门之“小三”也有情1.拿腔拿调生怕自己不够“戏剧”把舞台剧拍成电影太赶客2.窦靖童从长相到个性都太酷了实在不像一个被渣男骗X的无知少女她适合演《暮雪情钟》3.很多细节很多镜子很多戏剧理论很多重复蒙太奇滚烫人生其实很有水准但太多就显得自恋了目前为止唯一在自己电影里疯狂装X却没失手的应该是姜文的《草草影院在线观看视频》4.最后部分陈建斌和周迅的大段对白很可怕太不生活化了5.整部电影各种云山雾绕之后把大谜底落脚在拖拉机下面隐藏的一段情会不会太小题大做
陈绿
看完后边才知道22是最后剩下的人数最后片尾的那个一刻所以的名字真的觉得很震撼怎么说滚烫人生这个世界上从来不存在感同身受但是可以明白那种心情不管哪个年代名节都很重要 PS:这不是什么虚构的故事看见还有说不好的人这本身就是历史还要像电影一样跌宕起伏才会得到好评的话历史就失去自己本身的味道了
青春少女样样红
难得的是将戏剧表现手法拆解后的影像化具体可见于将舞台空间做层次区隔后的人物情境差异大量拆除环境元素后的人物特写以及对于自我本我论述做出的镜像隐喻但这是说到底只是陈建斌个人取向的趣味而已电影所真正捍卫的不是什么矫揉晦涩的艺术理论滚烫人生也不是易卜生汉德克阿瑟米勒的戏剧圣经而是攥在手里的那一块红布冷冽时代里灼灼相应的真心
豆瓣上的虫子
如果影片剪去现实层面的枝节将之营造成一个隐隐以中世纪为淡远背景却孤悬于自有时空的现代性寓言我会打五星不过这只是个人偏好其实这是一部天衣无缝的佳作虽然结局那一出音乐会的剧烈起线(相对伏线而言)并不动我技巧层面地狱回望这一神话的反复运用很好牵动着主角二人心中的情欲力量但我觉得这个故事落在实地后成为个人回忆史滚烫人生还是大大削减了它所能囊括的内涵这使我惆怅因此我偏爱影片上半部的悬浮气质 最后补一句我观影时泛起的一个内心猜想与影片无实际关联我以为在封闭和压抑的环境中形成的女同性恋并不一定是绝对的蕾丝因我觉得此时此境对同性的爱也许是自我脆弱、无助的投射(同病相怜)和求之不得后对爱情慰藉的转向索求(转求于人)如果我猜得有道理那么环境禁闭、压抑女性的古代宫廷应该会有这样的例子