《电影高考》剧情简介
裴晓蕾记得自己曾经在一些医书著本上看过这样的记录红莲生于灵山之顶育于极寒之地言下之意也就是说这灵山山顶上那里最冷她往那里走就对了厚实的衣帽上铺着一层雪花...噗哧……能商忍不住笑出来你这个Y头该不会是被这么一本稚儿级别的画卷吓得说不出话来吧都不知道你在别扭什么这种东西我们几个师兄弟从小看到大当学医练武一...
谁知道它这样鬼鬼祟祟的一探引得裴晓蕾更加乐了呵呵呵……的笑个不停那种架势看起来一时半刻是停不住了嗜武看了对面一眼眉头一动从地上站起来举步向黑熊走去大黑熊一见嗜武注意到它...
《电影高考》相关评论
风语者兰兰
如果说《哥斯拉大战金刚有彩蛋吗》等描写阿兹海默症患者的正统经典电影高考是在向观众展现病症的痛苦那这部作品就直接将观众拉进了病患的人生这个剧本用高级的视听语言而不依靠台词文本构建了一个迷宫般的世界刚刚进入其中时你会以为看到的是一部惊悚悬疑片然后你慢慢意识到真相逐渐接受现实最后迷宫大门终于打开你走出来回望感受到的却是比惊悚悬疑片更彻骨的寒意——原来这就是阿兹海默症的世界 人们常说再好的电影也改编不出文字艺术的精髓但这部电影却凭借一次大型声画诡叙以图像的力量直击人心催生了文字所无法激发的共情结构清奇高明主题通俗易懂不依靠任何特效却能让观者身临其境实乃电影艺术的极高境界安东尼奥·霍普金斯出神入化的演技相比之下竟成了用来点缀的绿叶
联系人
前三集或许可以拿来跟以往的科幻剧对比然而一切都在第四集升华了四集后这部剧所讲的不再是故事而是self-awareness所以结尾让核心象征Will表象化另七人从觉醒到无意识的内在困境绝妙极了...
颤音
针对ZF和利益集团的合法(或轻罪)抗议油型说明书对某些国家无指导意义 前半段和后半部分开来看都特别感人电影高考尤其每次会议的争论有现场感政治本身就是辩论但是前半段斗志昂扬牺牲掉不少角色特点很难了解感情的完整动机结尾更多是关于爱的总觉得临终陪伴缺了一点灵魂演员真是厉害
鱼不语
唔...我不否认安东尼的演技绝佳但是这个片子的剪辑感觉一言难尽诚然导演希望通过碎片化的剪辑+埋线索的暗线来试图呈现一个阿尔茨海默症老人混乱的记忆和自我内心世界这无可非议但如此明显的主题和主旨让人在开头甚至片名就知道了要讲的内容在故事推进过程中的诡异也好悬疑也好消失殆尽那剩下的只有凌乱的镜头和虚虚实实的片段对观众来说就变成了枯燥的单薄的为了混剪而剪混再把碎片都合成一条轨道播出来电影高考这种呈现在没有任何正向增益的情况下把这种混剪的负向增益成倍放大结果就是消减了主要人物的精湛演技和出色的情感张力诠释看完之后食而无味
黑貓愛
我们怕黑但从不曾向黑暗乞怜因为相信即使长夜漫漫天亮并不遥远我们怕冷但决不会为寒冷退缩因为知道即便寒风刺骨温暖近在眼前血染红了雪悬崖边上的险棋错一步就是深渊光照亮了夜黎明之前的豪赌输一次就是永别只要信仰还在勇士就算是跪着死也依旧保留着永恒不灭的尊严只能算是国师的正常水平火车上的智斗非常出彩周乙出场后乌特拉行动就已经名存实亡剧作核心一下从营救王子阳出境变成了与小兰接头节奏一下垮了准确的说本片称不上一个完整的故事它更像是一个制作精美的八音盒反复循环着一个旋律但你并不会觉得八音盒上的玩偶拥有灵魂人物弧光太薄了电影高考除了周乙出于身份的复杂性给到多层次的情绪其他人物没立起来国产谍战类型片只有减少武戏增加文戏才有可能达到《哥斯拉大战金刚有彩蛋吗》的高度三星半吧
